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東華三院黃笏南中學 | |
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地址 | 香港九龍塘牛津道1C |
其它名称 | Tung Wah Group of Hospitals Wong Fut Nam College |
类型 | 資助文法中學(男女校) EMI學校(英語教學) |
隶属 | 東華三院 |
创办日期 | 1961年 |
学区 | 九龍城區 |
校長 | Micheal |
校訓 | 勤儉忠信 |
信息 | (852) 23369151 |
学生会主席 | 陳俊達 |
分院 | 勤、儉、忠、信 |
学校网址 | http://www.twghwfns.edu.hk/ |
![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/79/TWGHsWongFutNamCollege.jpg/250px-TWGHsWongFutNamCollege.jpg)
東華三院黃笏南中學是位於香港九龍塘牛津道的一所中學。該校現任校長為梁志堅。
該校由東華三院於1961年創辦,原稱東華三院第一中學。1971年秋季,東華三院董事局辛亥年主席黃乾亨的父親黃笏南慨捐50萬元予東華三院,東華三院董事局特以該校命名為「東華三院黃笏南中學」,以作紀念。
東華三院學校校訓為勤、儉、忠、信(釋義:學習勤、律己儉、處事忠、交友信)。教學語言為英語。校園面積約四千平方米。共有二十五個課室,一座可以容納一千二百人的禮堂,圖書館、電腦室、地理室、美術室、語言學習室、多媒體實驗室、綜合科學實驗室、物理實驗室、化學實驗室及生物實驗室。
校訓及教育目標
[编辑]- 校訓
勤儉忠信 (釋義:學習勤、律己儉、處事忠、交友信)
- 教育目標
該校秉承東華三院服務社會、作育英才的辦學宗旨,推行「全人教育」,發揮同學多方面的潛能。該校並以校訓「勤儉忠信」為勉,幫助同學培養正確的態度和價值觀。
為貫徹上述宗旨,該校訂有三個範疇、總共八項的教育目標。 我們強調「以人為本、以學習為中心」的教育。
我們的理想,是營造一個勤奮進取、嚴謹有序、融洽活潑的文化環境,讓學生健康地成長,成功地學習。
範疇一:智能發展
1. 幫助同學建立穩固的語文基礎 (包括讀、寫、聽、講)和數學基礎。 2. 幫助同學發展高層次的思考能力(包括解難能力、決策能力、創意思考和獨立思考)。 3. 幫助同學掌握自學方法及建立自學精神。
範疇二:情意及群性發展
1. 幫助同學養成學習興趣及建立自信心。 2. 幫助同學提升個人的品德修養(包括禮貌、自治能力、公德心和道德觀念)。 3. 幫助同學掌握社交技巧(與人和睦相處、和衷共濟)及建立公民意識(關心社會、服務社群)。
範疇三:體能及文化培養
1. 幫助同學養成健康的生活習慣及鍛煉強健的體魄。 2. 幫助同學培養課餘興趣及發展藝術才能。
學校歷史
[编辑]教學語言
[编辑]本校採用英語教學。中文、中國歷史、普通話及中國文學則採用中文教學。 本校在暑假期間,為中一新生舉辦英語銜接課程,讓他們盡快適應英語環境。中二及中三設英語輔導班,輔助英語水平較弱的同學。本校並聘用外籍英語導師主持英語增益課程,加強同學的英語表達能力。
校舍設備
[编辑]- 本校位於九龍塘牛津道,校園面積約4000平方米。全校共有25個課室,一座可容千二人的大禮堂,特別室包括圖書館、語言學習室、多媒體實驗室、美術室、地理室、電腦室、綜合科學實驗室、生物實驗室、物理實驗室及化學實驗室,本年暑假以將加建多用途教室四間。
全校課室、特別室、禮堂及教員室均有冷氣設備,並裝有高映機、銀幕及廣播系統。
全校課室、特別室、禮堂及教員室均鋪設電腦網絡,教師及學生可使用互聯網及內聯網進行教與學活動。
蒙黃乾亨先生捐助,全校課室已安裝多媒體教學裝置。系統包括電腦及投影機等。
管理架構
[编辑]- (a)六名辦學團體校董及一名替代辦學團體校董;及
- (b)一名教員校董及一名替代教員校董;及
- (c)一名家長校董及一名替代家長校董;及
- (d)一名校友校董;及
- (e)一名獨立校董
(b), (c)及(d)類別的校董須由所屬團體投票選出及提名,而(a)及 (e)類別則由東華三院提名。
校董須促進法團校董會與提名他註冊為校董的團體之間的溝通和合作。任何類別的校董均須以其個人身分為本校學生的利益而行事。整體而言,校董須負責 -
- (a)確保辦學團體訂定的本校抱負和辦學使命得以實踐;及
- (b)為本校研訂一般指示、制訂本校的教育和管理政策;及
- (c)監督規劃及制訂財政預算的過程、監察學校表現、確保學校管理層承擔責任,並加強社區網絡。
師生簡介
[编辑]- 學生
* 本校中一新生,大部分由教育局派位,小部分由家長向本校申請入讀,有意報讀本校的學生,可於每年一月初至二月中到臨本校,索取申請表格。 * 本校全部中四學額及中六學額均由本校學生升讀。
教師
* 本校校長、副校長、教師及外籍英語教師共57人。 * 教師學歷:本校近九成教師已取得學士學位,超過九成教師已取得教育專業資格,而任教英文科的學位教師,均主修英文。
學歷 | 教師人數 |
碩士學位 | 13(23%) |
學士學位 | 50(89%) |
專業教育文憑 | 52(93%) |
著名校友
[编辑]外部連結
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