图书馆利用教育
外观
此条目没有列出任何参考或来源。 (2008年4月28日) |
图书馆利用教育(又名图书馆利用指导),是图书馆为了帮助读者使用图书馆所提供的各种服务,以及各种不同类型的馆藏资料,所特有的推广活动。透过图书馆自行制定一套完整的规则与计画,包括了对馆藏资料的性质及存放种类的初步认识、参考工具书的利用,以及资讯素养的能力培养,帮助读者认识各种不同资源,提高馆藏的使用率,并塑造一知识提供者的角色。
透过图书馆利用教育,读者可以明了到资讯在生活的重要性,并注意到生活的应用。同时,培养读者自行资讯检索的能力,也有助于图书馆员业务负荷的降低,进而将时间利用在提供更好的服务。此外,透过利用教育的过程,有助图书馆员专业形象的塑造,及图书馆地位的提升。
实施方式
[编辑]图书馆利用教育有以下几种方式:参观及导览服务、播放相关主题之视听媒体、研习会(讲习、专题演讲、展览)、图书馆手册或指标说明、资讯检索的利用指导等。
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